学校网站是学校对外宣传的窗口，是提高学校教学、科研、管理效率的重要工具，也是全校师生展示才能、互相学习、共同发展的阵地。为了让学校网站建设再上台阶，以网站建设作为突破口，加快教育信息化的步伐，某市开展了学校网站建设星级评估活动，通过社会评分、专家评分、自评分形成学校网站的综合分加以星级评定，该市电化教育馆相关人员也参与了评审工作。本文主要探讨了有关学校网站评估中的一些问题，并提出建议，希望能对广大已经或正准备建设学校网站的学校有所帮助。

3.加强教研组网站和教师个人网站建设，促进教师积极参与。

通常情况下，在校教师向外界展示自己只有下面这几种方式：上公开课、撰写教学论文、发表课件、学校评优等。这几种方式的展示范围一般都是有限的，仅局限于本校或本地教育部门。学校网站为各教研组和教师个人提供了展示自己的舞台。通过学校网站，教师或教研组便可把自己推向全国乃至全世界。在鼓励教师或教研组参与网站建设方面，校领导对于建立教师个人网站或教研组网站的应给予相当的物质和精神奖励。这样，吸引了更多的教师参与到网站建设中来，从而提升了学校网站的综合实力。

4.积极利用校园网开展思想政治教育。

针对网络传播面广、速度快的特点，校园网对各种不良信息主动应战已经成为当务之急，校园网除了安装防火墙等硬件截流外，还要提供大量积极向上的、能够足以阻挡、抵消学生接受的其他消极消息的正面信息流，而不是充当消防队，哪里出现了问题，才临时抱佛脚。

5.通过与知名网站合作等形式，加强学校网络资源库建设。

学校网站要有强大的生命力，资源建设是一个永恒的主题。资源建设可从下述两方面着手：首先做好学校自身资源（试题、课件、课件素材、论文等）的收集整理，将这些资源上网并不断更新；其次，努力搞好与国内优秀网站的合作。以交换资源等形式获取他们的各类教学资源供网站使用 （标明来源）。有学校介绍经验，通过这种方法，该学校到现在为止，已经收集各类试题资料、课件等数千套，教学论文上千篇，图片资料近万幅。这些全免费资源每天吸引了数以千计的网络用户，得到了广大网友的一致好评。

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